Tag archieven: Armando

Een groot doel

Op vier mei zongen we met het Linnaeuskoor het programma ‘Laat de stenen nog niet opstaan’ in de Amsterdamse Zuiderkerk. De meidagen en de oorlog hebben wat met elkaar. In Rotterdam stond men stil bij het bombardement van 83 jaar … Lees verder

Geplaatst in lijf en leden, tussen tuin en wereld | Getagged , , | Een reactie plaatsen

Schaduw

Ze hebben het op de boom gemunt. Zondagmiddag belt een echtpaar met een hondje aan. Dat hij te hoog is, dat hij erg dicht op de erfgrens staat, dat ze hinder ondervinden van de schaduw, dat er in de herfst … Lees verder

Geplaatst in tussen tuin en wereld | Getagged , , , | Een reactie plaatsen

Steen, schaar, papier

Als ik terugkom van mijn wandeling door het noordelijke deel van de Tuinen van West, tref ik mijn moeder aan op de rand van haar bed. Ze is bezig een zwarte broek over haar beige broek aan te trekken, de … Lees verder

Geplaatst in tussen tuin en wereld | Getagged , , | Een reactie plaatsen

Geen kattenpis

Ik kan mij geen flaneer-fietspad langs de kust herinneren, en geen strand ook eigenlijk. We waren de stad uitgelopen, de Potemkintrappen af om naar de haven te zoeken, over de Zwarte zee uit te kijken, om de mogelijkheid te ontdekken … Lees verder

Geplaatst in tussen tuin en wereld | Getagged , | Een reactie plaatsen

Gist

In Rotterdam is voor de achtenveertigste keer Poetry International van start gegaan. Gisteren las Cees Nooteboom (1933) in het Ro-theater, vanmiddag geven Hannah van Binsbergen (1993) en Mischa Andriessen (1970) acte de présence. Maar ook de leerlingen van vier havo … Lees verder

Geplaatst in bij de les | Getagged , , , | Een reactie plaatsen

Wuiven

We liepen door Berlijn en de oorlog was nooit ver. Je kon je vingers leggen in de kogelgaten in de fundamenten van de gebouwen van het Museuminsel. Juist  boven het trottoir ter hoogte van onze knieën zijn in de muren … Lees verder

Geplaatst in bij de les | Getagged , | Een reactie plaatsen

Aantrekkelijk formuleren

We waren bezig met het hoofdstuk Formuleren. Ons doel was een aantal veel voorkomende fouten in de zinsbouw te leren herkennen en benoemen om aan het eind van de cursus die fouten in ons eigen schrijfwerk voortaan te verbeteren of, … Lees verder

Geplaatst in bij de les, koers | Getagged , , , | Een reactie plaatsen