Tagarchief: Nelleke Noordervliet

Maar niet heus

Of wij, van moedertaalonderwijs, onze eindexamenkandidaten wegwijs maken in stijlfiguren, vroeg de collega Engelse taal- en letterkunde. Daar wist ik zo één, twee, drie geen antwoord op. Die komen niet systematisch aan de orde in het methodeboek. In het literatuurboek … Lees verder

Geplaatst in bij de les | Getagged , | Een reactie plaatsen